如何理解体育教学评价内容的全面性和可选择性?
2023-07-29
参考答案:
体育课程倡导的学习评价注重对学生体育课程的学习进行全面的评价,做到“长其善而救其失”。其全面评价主要表现为:既评价学生在体育课中学习运动知识和技能的情况,又评价他们在体育活动中的具体表现;既评价学习的结果,又评价学习的过程;既评价学生在体育课程学习中的能力因素,又评价其情感因素等。通过全面地评价学生,不仅能提高学生的体能和运动技能水平,而且还能完善和健全学生的人格品质。
在确定体育学习评价内容时,除了要注意其评价内容的全面性以外,还应给予学生一定的选择权,即在某些评价内容(如运动技能等)上,学生可以选择自己所擅长的项目参与评价,使其有更多机会获得成功的体验。这样既充分体现了学生的主体地位,又有助于激发学生的体育学习兴趣和参与体育活动的积极性。
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2023-08-22
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2023-08-22
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依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为独立型和顺从型。( )
2023-08-22
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影响学生的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是( )
2023-08-22
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对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于( )。
2023-08-22
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按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?( )
2023-08-22
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2023-08-22
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