我国立法基本按以下程序进行（ ）

下列各句中，没有语病的一句是：

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陈述性知识是有关“世界是什么”的知识，能够直接陈述，要求的心理过程主要是记忆。程序性知识是有关“怎么办”的知识，不能直接陈述，只能通过某种作业形式间接推测其存在。 根据上述定义，下列归类正确的是：

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共生是指两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，倘若彼此分开，则双方或其中一方便无法生存。 根据上述定义，下列属于共生的是：

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灵感是指在文学、艺术、科学、技术等活动中，由于艰苦学习、长期实践，不断积累经验和知识而突然出现的富有创造力的思路。 下列诗句可以形象说明灵感的一项是：

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非经济薪酬是员工从自身工作中得到的报酬，指员工由于努力工作受到表扬、晋升与重视，从而产生工作荣誉感、成就感、责任感，并获得社会的尊重与职业发展机会。 以下不属于非经济薪酬的是：

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30年前日本遭遇能源危机，这个资源匮乏的岛国不是被动地应对——在油价高企时节制消耗，在油价低廉时又恢复消费的无度，而是把能源危机变成提高国家经济竞争力的“黄金时机”，举国上下厉行节能，政府打出一系列“政策环保”牌，使得该国的能源使用效率不断提升，成为全球楷模。现在，高油价不仅对日本经济的冲击有限，反而，之前未雨绸缪建立的低资源消耗发展模式，使得日本企业在高油价时代更具竞争优势，低油耗汽车等日本产品风靡全球。 可以推知，日本应对能源危机的主动策略是：

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“宅”一词最早出现在日本，是日本社会的一种特有现象。早在20世纪80年代出现，用来形容对动漫、电游等迷恋超出一般的人，他们是足不出户、不善与人相处的特殊人群。后传播到中国，形成中国式的“宅”现象。“宅男宅女”先后成为网络和日常生活中的流行话语，他们痴迷于某事物，依赖电脑与网络，作息时间不规律，不喜欢与人接触，喜欢封闭在自己的世界里。并且，“宅”的群体绝大部分是青年。在中国，“宅”现象不仅把自己的生活范围主要放在家或宿舍中，而且通过网络活动，诸如网络购物、网络写作、网络阅读、网络聊天、网络社交、网络恋爱、网络经营、网络管理等实现个人与外界的交往，个人的日常物质生活和精神生活乃至社会活动几乎在家与网络构成的体系中完成。 对这段话中“中国式的‘宅’现象”的有关说法，最为准确的是：

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《光明日报》北京3月22日电（光明网记者钟蕾蕾）在3月22日第22届世界水日，为促进水资源的开发、利用、保护和管理，增强社会公众节水意识，由中国妇女发展基金会、光明网共同主办的“母亲水窖?我与水的故事”摄影及中小学生绘画作品征集活动正式启动。参赛摄影作品可通过“母亲水窖?我与水的故事”活动官方网站（http://mqsj.gmw.cn/）投递，绘画作品可寄至中国妇女发展基金会“母亲水窖”办公室。本次活动历时半年，将于今年8月评选出获奖的摄影及绘画作品。 为这段新闻拟定标题，恰当的一项是：

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设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构：在黑板上画一株植物，标明其各个部分：雄蕊、雌蕊、茎柄等，解释每个名词术语，让孩子们都写在本子上，直到把它们记住后，孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来，学习外语运用的恰恰是这种方法——至今，这种方法还未结束。 从上文看，作者认为不恰当的外语学习方法是：

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50年来，全国道德模范孙茂芳先后赡养了18位孤残老人，与11位残疾人结为兄妹关系，还从家庭助困金中拿出46万多元资助38位学童和特困家庭。有人对他说：“你是不是有点傻啊？”他回答到：“我愿意当一辈子人民可信可托的‘傻子’，我还要带动更多人去做这样的‘傻子’。” 对于选文中“傻子”，理解错误的一项是：

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