主张“音乐教学应该透过实际的音乐经验,唤起学生的音乐知觉和情感,发展学生的美感知觉与回应能力”的音乐教育学者是( )。
2023-08-04
B.哈里·布劳迪
C.贝内特·雷默
D.詹姆斯·默赛尔
参考答案:A
埃利奥特在基于对审美观理解的基础上,建立了一种与审美观“相对立”的实践观,而他多次强调他的哲学观为实践观,目的是为了强调音乐作为行动的一种特定形式的重要性。他认为审美教学是一种错误的音乐教育方式,因为“从审美角度去欣赏”大大限制了音乐听觉和音乐作品的丰富性。他主张在音乐教学中应从多个角度去看待音乐和音乐作品,多角度地理解音乐,多角度地去发现人类生活中的音乐价值以及寻求多种实现这些价值的途径。
2023-08-08 从业资格教师从业资格
根据思维所凭借的对象将思维划分为{ }、形象思维和抽象思维。
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布鲁纳认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和{ }。
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