陈老师在音符时值的教学中.没有采用数学运算方式,而是将音符时值的时间关系与音响结合起来进行教学,使学生能够在实践中体验和理解不同音符时值的关系,上述教学行为体现的哲学观是( )。
2023-08-04
B.折中主义
C.理性主义
D.实用主义
参考答案:D
实用主义认为概念、理论并不是世界的答案,判别它的意义和价值不是看其是否正确反映客观实际,而是看其在实际应用中可感觉的效果。题干中教师让学生在实践中体验和理解不同音符时值的关系,体现了实用主义的哲学观。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
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健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。( )
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