“教音乐不是我的主要目的，我想造就出良好的公民。如果让一个儿童从降生之日起就听美好的音乐并自己学着演奏，就可以培养他的敏感，遵守纪律和忍耐性格。使他获得一颗美好的心。”这句话是以下哪一位教育家的观点()

2023-08-04

A.柯达伊

B.奥尔夫

C.铃木镇一

D.达尔克罗兹

参考答案：C

铃木镇一是日本著名教育家，他始终强调教育的主要目的是培养人，他的铃木教学法侧重创造一种良好的音乐学习环境和强化教育。题目中的表述非常符合他的教学法思想。A选项，柯达伊的教学法思想是立足于提高全民族的文化素质，强调民族音乐教育。B选项，奥尔夫教学法的核心理念是从儿童出发，通过亲身实践，主动学习音乐。D选项，达尔克罗兹认为人是通过自身的运动将内心的情绪转译为音乐的。

相关推荐

教育目的制约的对象有（）。 A.教育政策的制定 B.教育制度的建立C.教育内容的确定 D.教育方法的选择E.教育效果的评价

2023-06-22 从业资格教师从业资格

教育对人类地位的提升表现在（）。A.帮助人发现自身价值 B.认识并发掘自身潜能C.形成并发展人的个性 D.发展人的精神力量E.使人的身心得到和谐、全面的发展

2023-06-22 从业资格教师从业资格

教育对科学技术发展的作用表现为（）。A.能完成科学知识的再生产 B.推进科学的体制化C.改变人们的科技价值观 D.具有科学研究功能E.具有推进科学技术研究的功能

2023-06-22 从业资格教师从业资格

教育学的研究对象是（）。A.教育状况 B.教育现象C.教育特征 D.教育问题E.教育规律

2023-06-22 从业资格教师从业资格

教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有（）。 A.身心健康权 B.人身自由权C.人格尊严权 D.隐私权

2023-06-22 从业资格教师从业资格

班级建设的设计者是（）。A.校长 B.教导主任C.政教主任 D.班主任

2023-06-22 从业资格教师从业资格

德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则，在方法上应采取（）。 A.示范教育法 B.说服教育与适当体罚相结合 C.多表扬，少批评 D.说服教育与纪律约束相结合

2023-06-22 从业资格教师从业资格

一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。 A.信度 B.效度C.难度 D.区分度

2023-06-22 从业资格教师从业资格

为个人全面发展提供科学的基础和实践的是（）。A.课外活动 B.公益活动 C.团队活动 D.教学

2023-06-22 从业资格教师从业资格

“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。 A.遗传 B.环境C.教育 D.社会活动

2023-06-22 从业资格教师从业资格

热门标签