导入时，教师根据教学内容创设一定的情境，渲染课堂气氛，让学生置身其中，深入体会音乐内涵，继而学生在情境中感受和积累的情感很快便会化为对知识的探究动力，之后的知识学习也就水到渠成了。以上的描述属于（ ）类型。

通过高中化学必修课程的学习，学生应主要在以下几个方面得到发展，其中描述正确的是( )。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

几位同学对炭粉与氧化铁的反应十分感兴趣，自己动手，对过量炭粉与氧化铁反应中气体产物的成分进行了研究。【提出假设】该反应中的气体产物可能是CO或者是CO2和CO的混合物。【查阅资料】氮气不与碳、氧化铁发生反应。实验室可以用饱和氯化铵溶液和饱和亚硝酸钠（NaNO2）溶液混合加热反应制得氮气。【设计方案】如图所示，将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。试回答下列问题：1．广口瓶内盛放的试剂为，其作用为。2．实验开始时，应先打开弹簧夹，一段时间后关闭，再点燃酒精喷灯。理由是3．称取3．20g氧化铁、2．00g炭粉混合均匀，放入质量为48．48g的硬质玻璃管中；待反应结束，再通一段时间的氮气。冷却至室温，称得硬质玻璃管和固体总质量为51．24g。经进一步测定得知参加反应的氧元素质量为0．96g。从而确认该反应的气体产物是和CO的混合物，理由是。根据数据处理结果判断，反应产生的气体中n(CO2):n(CO)=。4．有同学认为还应对该实验装置作进一步完善，你认为应作如何改进？

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由硫元素和铜元素组成的一种化合物（硫化物）4．0 g，高温条件下在空气中充分煅烧，只得到气体SO2和4．0 g固体CuO 。1．要使煅烧后的固体CuO完全溶解，可加入适量稀硫酸。计算至少需要溶质质量分数为5%的稀硫酸多少克？（要求写出计算所需的化学方程式）2．运用所学知识和上述数据进行分析，这种硫化物的化学式为。

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已知2NO2（g）N2O4（g）（正反应放热），该反应达到平衡后，下列条件有利于反应向正方向进行的是(　　)。

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某无色透明溶液，仅由下列离子中的一种或几种组成，向该溶液中通入二氧化碳，有白色沉淀生成，滴加盐酸沉淀消失。若向溶液中滴入少量硝酸银亦会生成白色沉淀，加入硝酸沉淀不溶解，试分析下列离子中Ba2＋、Fe3＋、Cu2＋、Cl－、CO2-3、NO-3，则溶液中一定存在的离子是______；一定不存在的离子是______；可能存在的离子是______。

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要使A克质量分数为20%的食盐溶液变为质量分数为10%的溶液，可以采用的方法是(　　)。

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下列仪器中可用来取固体药品的是(　　)。

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能用离子方程式H+＋OH－H2O表示的反应是(　　)。

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有关钠的实验现象描述正确的是(　　)。

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氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是(　　)。

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