学习《拿来主义》，教师要把“真正领会拿来主义”的含义；体会杂文语言犀利幽默的特点；掌握比喻论证的写作手法，正确理解各种比喻的含义作为教学的重点。下面对该教学设计的分析正确的是

目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于( )。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

20世纪教育发展总目标中的“两基”是（　　）。

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小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有()。

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只有经历了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成为支配儿童行为，并使它纪律化的一种影响因素。提出这一集体教育主张的教育家是()。

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衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。

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课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究，又要依据对．（　　）。

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教学的根本目的是（　　）。

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《学记》提出课内和课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了（　　）原则的要求。

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( )是推动教育学发展的内在动力。

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国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是（　　）。

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