《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和( )
2023-08-04
B、合作交流
C、模型思想
D、综合与实践
参考答案:C
在数学课程中,应该注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想.
2023-08-22 从业资格教师从业资格
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主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”的教育家是()。
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《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求,体现了教学的()。
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