义务教育阶段数学课程的总体目标，从以下四个方面作出了阐述：_________、_________、_________、_________。

在师生交往活动中，教师应注意( )

2023-08-18 从业资格教师从业资格

教学评价可以判断或证明教师教学和学生学习的水平和层次，并且还极有可能被用作教师升职或提薪的重要依据之一。这体现了教学评价的( )功能。

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( )的目的在于使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。

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适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的特殊教学组织形式是( )

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现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )

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对于教育学的发展阶段，大体可以把它分为四阶段，分别是( )

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“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话反映的是( )

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从原始社会到资本主义社会，教育与生产劳动之间关系的历史演进过程是( )

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著名的大思想家王阳明5岁还不能开口说话，却能默背祖父的众多藏书。这说明( )

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教学原则反映了( )

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