在化学课程设计时,对“任务”“活动”和“情景”三者应( )。
2023-08-04
B.先孤立设计,再整合
C.整体设计、整体优化
D.突出“任务”、整体设计
参考答案:C
本题考查化学教学设计的基本层次。
在化学课程设计时,对“任务”“活动”和“情景”三者应整体设计、整体优化。
故正确答案为C项。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
师生关系在人格上是一种( )关系,在社会道德上是( )的关系。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
教师职业是教书育人。因此,教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有( )素养。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
学校产生后,教师职业便成为( )的社会职业,但从教并不需要经过( )训练。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
人的身心发展过程中的学龄期包括( )、( )和( )等三个阶段。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
教师对学生的影响不仅仅是知识上、( )的影响,更是思想上、( )的影响。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是( )的相互作用。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
#_2是教育过程和教学过程的最基本的要素之一,是教师工作的对象。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
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