我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明（　　）。
①中华文化是共性与个性的统一
②中华文化具有兼收并蓄的特点
③各民族文化的差异逐步消失
④中华文化源远流长，博大精深

学生的偷窃、欺骗等行为属于（ ）

2023-08-08 从业资格教师从业资格

奥苏贝尔认为学生的学习主要是（ ）

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高频的活动可以作为低频活动的强化物。例如，小芳喜欢做航空模型，不喜欢阅读，可以让她完成一定的阅读之后再去做航空模型。最早提出该观点的是（ ）

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当遇到一些意想不到的突发事件时，教师能运用自己的聪明才智，不失时机地巧妙处理。这表现了教师的（ ）

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下列教学模式中，与“翻转课堂”的核心理念和组织形式最相似的是（ ）

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提出“多元智力理论”的是（ ）

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王老师上课时，一只小鸟停在窗台上啄玻璃，同学们都把视线转向它。这属于（ ）(易混)

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人们看电影时，把相继呈现的画面看成是运动的。这表明了（ ）的存在。

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埃里克森把发展看作一个经过一系列阶段的过程，每一个阶段都有其特殊的目标、任务和冲突。其中“获得角色同一性而克服角色混乱”是（ ）的主要任务。

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科尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是（ ）

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