对思想品德课堂进行评价时，我们应该()。

问题解决策略主要包括{pz_填空}和启发式策略。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

“身教重于言教”是{pz_填空}的作用在教育实践中的表现。

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班杜拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的{pz_填空}。

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群体的功能是（ ）。A.评价性功能 B.导向性功能C.生产性功能 D.发动性功能E.维持性功能

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品德中最主要的构成部分分别是（ ）。A.道德意识 B.道德动机C.道德情感 D.道德认识E.道德行为

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先行组织者可分为（ ）。A.陈述性组织者 程序性组织者C.比较性组织者 D.分析性组织者E.综合性组织者

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操作性条件作用的基本规律有（ ）。A.强化 B.逃避条件作用与回避条件作用C. 消退 D.惩罚E.分化与泛化

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影响群体士气的因素有（ ）。A.群体成员的人数 B.对群体目标的赞同C.对活动的满意度 D.群体领导方式E.和谐的人际关系

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指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于（ ）。A.元认知策略 B.复述策略C.组织策略 D.精细加工策略E.复习策略

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个体心理发展具有的一般特点是（ ）。A.连续性与顺序性 B.阶段性C.个别差异性 D.不均衡性E.关键性

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