社会发展犹如列车前行，需要正能量的驱动。而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们()。

教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施(　　)的行为，不得侵犯学生合法权益。A.体罚B.变相体罚C.体罚、变相体罚D.体罚或其他侮辱人格尊严

2023-06-07 从业资格教师从业资格

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的(　　)，因材施教，促进学生的充分发展。A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.民族差异

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我国法定的教师节是每年的(　　)。A.9月1日B.秋季开学后首个星期日C.9月10日D.9月份的第一个星期日

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我国现行义务教育的法定起始年龄是(　　)。A.五或六周岁B.六或七周岁C.七或八周岁D.未作确定

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《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据(　　)，制定本法。A.宪法和教育法B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法

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(　　)中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。A.《教师法》B.《高等教育法》C.《义务教育法》D.《教育法》

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下列与“素质教育”意思相近的一项是(　　)。A.博雅教育B.全面发展教育C.应试教育D.终身教育

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构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的(　　)，才能保证目标的科学性、可行性。A.顺序B.客观规律C.特征D.重点

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下列哪句说法是错误的?()A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标B.以全面传授更有价值的知识为基础C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D.以提高学生综合素质为目的

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因果分析主要分析的是(　　)。A.“事物是什么”B.“事物有多少”C.“事物为什么”D.考察事物各要素之间的关系

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