学生有各自不同的生活和学习背景,性格、气质、个性存在差异,存在“与生俱来”的审美倾向和绘画习惯,这就要求在教学实施中注意( )。
2023-08-04
B.创新性原则
C.实践性原则
D.因材施教原则
参考答案:D
所谓因材施教,是指教师从学生的实际出发。使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的个性特点和个性差异,使每个人的才能品行获得最佳的发展。故选D。
2023-06-22 从业资格教师从业资格
课程的编制应反映现代科学技术发展的水平,以保证学校课程 的( )、( )。
2023-06-22 从业资格教师从业资格
没有社会实践活动,没 有( )与( )的相互作用,也就没有个体的发展。
2023-06-22 从业资格教师从业资格
2023-06-22 从业资格教师从业资格
通 过( )实现对政治经济的影响,是教育作用于政治经济的主要途径。
2023-06-22 从业资格教师从业资格
非制度化教育相对于制度化教育而言,改变的不仅是教育形式,更重要的 是( )。
2023-06-22 从业资格教师从业资格
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