郭老师在上“纤维艺术”一课时。学校没有提供设施和材料,于是他在课前收集利用废报纸、包装袋、旧磁带等多种材料,为教学提供了方便,使学生能有更多的选择,开拓思路,出现了许多有创意的纤维艺术作业,这种教学行为体现的是( )。
2023-08-04
B.教学策略
C.教学智慧
D.教学模式
参考答案:C
教学智慧是教师面临复杂教学情境所表达的一种敏感、准确的判断能力。教学智慧是必备的。它要求教师从科学的角度去遵循一些必然的教学规律,从人文的角度解释与理解一些特殊现象.处理一些特殊问题。“冯老师任教的学校没有纤维材料,于是他利用一些废弃材料和设施进行教学。”这属于运用教学智慧来处理和解决了一个特殊的问题,所以这种教学行为体现的是教学智慧。
2023-08-04 从业资格教师从业资格
细胞内含C、H、O、N、P五种元素的化合物,不可能具有的功能是( )。
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冬天下课后,从教室走出到室外。这时人体将出现的生理反应是( )。
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孟德尔的遗传定律适用于以下哪些生物( )①HIV②细菌③霉菌④蓝藻⑤老虎
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某同学在进行探究大肠杆菌群体生长规律实验时,正确的操作是( )。
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