从实验内容与学生认知关系的角度看“观察植物细胞的有丝分裂”实验属于（　　）。

张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况，并做深入的反思，为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是（　　）。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

教师角色动态发展的关键因素是（　　）。

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教师的专业能力就是指教师的（ ）。

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“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践，下列对孔子这段话的理解，正确的是（ ）。

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下列关于教师职业责任的发展趋势，说法不正确的是（　　）。

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一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（　　）。

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尽管工作压力大，事务繁忙，老师工作积极，用微笑面对每一个学生。这体现了老师的( )

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某老师针对本区域内的环境状况，制作了一个关于环境保护的读本。这体现了老师是( )

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李老师平时对于学生特别关心，每个同学有困难她都尽量帮助，李老师班里的学生成绩明显比其他班高。这说明在教师的人格中( )对教学有显著影响。

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“学高为师”“良师必须是学者”强调哪一类知识对教师专业发展的重要性( )

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