教师在“认识生物的多样性”教学时，展示了几幅图片：盛开的花朵、飞翔的鸟儿等。激发了学生兴趣，自然引入正题。这种导入方式是()。

心理健康是一种良好的、持续的{pz_填空}与过程。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

学生已经掌握了 “哺乳动物”的概念，现在来学习“鲸”这种动物，这种学习称为{pz_填空}类属学习。

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个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目的状态的过程称之为{pz_填空}。

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操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是{pz_填空}。

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提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是（ ）。 A.奥苏贝尔 B.布鲁纳 C.加涅 D.杜威

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智力活动转向头脑内部，借助言语作用于观念性对象的阶段是（ ）。 A.原型定向 B.原型操作 C.操作整合 D.原型内化

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态度与品德形成过程经历的第二阶段是（ ）。 A.依从 B.接受 C.认同 D.内化

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教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（ ）。 A.关系不明显 B.没有关系 C.有利有弊 D.存在负相关

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依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为（ ）。 A.独立型和顺从型 B.外向型和内向型C.冲动型和沉思型 D.辐合型和发散型

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生理自我基本成熟的时间在（ )。 A. 1岁左右 B.3岁左右 C.6岁左右 D.9岁左右

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