两幅尺寸相同未经压缩的BMP图像，若存储容量分别为357 KB和119 KB，则这两幅图像的色彩位数可能为()。

简述目标评价模式的步骤。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

简述新课程所倡导的新型学生观。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

制定教学计划的首要问题是（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

注重培养学生的探究态度与能力的课程是（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

根据课程的表现形式，课程可分为（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的要求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的，可供学生选择的课程是（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和（　　）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格