简述家园合作的必要性。

简述建构主义学习观的内容。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青年农民走入城市。在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”超过了5800万人，其中57.2％的留守儿童是父母一方外出，42．8％的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7％由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，3％的孩子被托付给某地亲戚、朋友，7.3％为不确定或无人监护。这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，使得他们在心理健康、性格等方面出现偏差、学习受到影响，一些孩子甚至因此走上犯罪道路。请回答：(1)当前我国农村留守儿童面临哪些问题?造成他们面临这些问题的原因是什么?(2)针对农村留守儿童的现状，我们能采取哪些对策?请结合社会实际进行阐述。

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简述新一轮基础教育课程改革对于课程体系的设计构想。

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简述形成和培养班集体的方法。

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上课是教学工作的起始环节。()

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根据主要教学任务的不同，课可以分为新授课、巩固课、技能课、检查课等类型。()

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特朗普制特别重视学生自学的作用，强调要调动学生的学习积极性。()

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欣赏教学法是一种以情感陶冶为主的教学方法。()

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教学过程是一种特殊的认识过程，在教学过程中，学生主要学习的是间接经验。()

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泰勒被誉为“课程评价之父”，他针对常模参照测验的不足，提出来CIPP评价模式。()

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