幼儿智育的目标是（　　）。

网络社会的道德特点有哪些？

2023-06-22 从业资格教师从业资格

教师道德品质是教师道德意识与（ ） 的统一。

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教书育人是教师实现人生价值的（ ） ，也是教师职业道德的（ ） 。

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社会公德的基本特点在于它的（ ） 。

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教师的个人礼仪主要是指教师要注重（ ） 、举止、表情、服装和佩饰等。

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教师职业道德的基本功能有（）A.对教师工作的动力功能B.对教师职业行为的调节功能C.对教育对象的教育功能D.对教师工作的评价功能E.对社会文明的示范功能F.对教师自身修养的引导功能

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教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）A.公正B.仁慈C.包容D.学习E.进取

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道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量，不以权力强制为自己开路，其调整作用的发挥主要是依靠（）A.社会法律B.社会经济C.社会舆论D.传统习惯E.人们的信仰

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对教师“爱岗敬业”的具体要求是（）A.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业B.甘为人梯，乐于奉献。C.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。D.不得敷衍塞责

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近代教育家陶行知提出（）A.要学生做的事，教职员躬亲共做B.要学生学的知识，教职员躬亲共学C.要学生守的规矩，教职员躬亲共守D.要学生完成的作业，教职员先完成

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