儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展（　　）。

由先前影响所形成的往往不被意识的一种倾向性或心理准备状态叫（ ）。A.潜意识 B.前意识 C.定势 D.潜伏学习

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由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（ ）。A.原型启发 B.功能固着 C.负向迁移 D.定势影响

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群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会所必须的（ ）。A.教育条件 B.社会条件 C.客观条件 D.物质条件

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奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（ ）。A.知识学习和技能学习 B.概念学习和意义学习C.接受学习和发现学习 D.机械学习和意义学习

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心理健康表现个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（ ）。A.社会适应 B.社会化人格 C.精神面貌 D.精神状态

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“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映的情绪状态是（ ）。A.心境 B.激情 C.应激 D.焦虑

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在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。A.元认知策略 B.精细加工策略C.资源管理策略 D.认知策略

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某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特性是（ ）。A.内部、稳定、可控的 B.内部、不稳定、不可控的C.外部、稳定、可控的 D.外部、不稳定、不可控的

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自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的（ ）。A.控制 B.基本看法 C.改造 D.认识和态度

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有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（ ）。A.场依存型占优势 B.场独立型占优势C.情感型 D.内倾型

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