保教结合原则

（ ）具有较大的肤浅性、表浅性。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（ ）影响所致。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

（ ）状态下，人往往会出现“意识狭窄”现象。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

高考前，小珍将“高考，我必须成功!”的大字贴在自己的书桌上，天天激励自己。根据理性情绪疗法原理，小珍的这种不合理信念属于()。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

某大学生想通过中介找兼职赚点零花钱，并得到实践锻炼，却又担心上当受骗和影响学习。这种心理状态是()。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

有些学生不想认真学习，但又想成绩名列前茅。这种心理冲突是()。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

小明既想考试得高分又不想努力学习，这种动机冲突属于()。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

在鲜花盛开、草木葱茏的阳春三月，人们常有“花在微笑、草在点头”的愉悦。这种情绪状态是()。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

学生临考时的怯场属于()。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

在智力活动过程中，认识和评价事物时所产生的情感体验是()。

2023-06-07 从业资格教师从业资格