阅读材料，回答问题。
某天早晨，中班幼儿小晶最后一个上了校车，坐在后排。值班跟车的张老师见孩子们都到齐了，因早起犯困，便打起了盹儿。由于路途遥远，小晶和同座的伙伴玩起了徒手游戏，玩到兴奋便站了起来。忽然校车发生较大晃动，小晶摔倒，导致左手臂骨折。经查，校车无超速行为，司机是为紧急避让横穿的电动车而造成晃动，但司机在半年前有过致人重伤的交通责任事故。
(1)该案例设计的法律关系主体有哪些?
(2)运用相关教育法律法规分析本案例。

体育教师或教练员采用赞许的表情，鼓励那些因胆怯而不敢做动作的学生或运动员，该做法属于（）。

2023-08-09 从业资格教师从业资格

运动应急会影响儿茶酚胺的分泌，其分泌量与运动强度的关系是（）。

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初学技巧侧手翻时（以左前跨腿为例），手掌撑地的姿势要求（ ）。

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体育教师在备课基础上，面对评委或同行陈述自己的教学构想，这一形式属于（ ）。

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在运动技能形成的分化阶段，教师应强化正确动作并注重（ ）。

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根据下面提供的学生情况和场地、器材，采用“立棒式”和“下压式”交接棒方式，各设计出1个接力跑的游戏及其组织形式（可图示）。学生情况：某高一（2）班36人（其中男生20人、女生16人）；教材内容：接力跑；场地器材：接力棒2个、立柱4根；篮球场1块。

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案例：郎平带领中国女排在里约奥运会上再次登上冠军宝座，又一次给国人注射了一支强心剂！但是女排取得成绩的背后所付出的艰辛是常人无法想象的，而作为女排总教练的郎平对一些问题的看法和做法是中国女排再创辉煌的基础。下面是郎平曾说过的几句话：“不要一赢球就谈女排精神，也要看我们努力的过程。女排精神一直在，但单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。”——2016年8月21日里约奥运会赛场。“中国地大物博人才济济，而女排还需要我，说明我还有价值。我心里明白，人活着，被人需要，是一种幸福，能被国家需要，是更大的幸福。”——2013年4月25日，郎平再次执掌起处于低谷的中国女排的教鞭。结合实际谈“单靠精神不能赢球，还必须技术过硬”这句话对未来工作的启示。

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太极拳中哪一动作包含“拥、捋、挤、按”四种劲法（）

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“俯卧撑臂后振”练习可发展那一组肌肉的力量？（）

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“五禽戏”是有我国古代名医华佗创编的一种锻炼方法，其中“五禽”是指（）。

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