为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（　　）

简述小学班主任的作用。

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对整个班主任工作过程、状况和结局作出的全面的、恰如其分的评估，包括质的评议和量的估计。这项工作被称为（ ）。

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班集体的基本特征是有（ ）、（ ）、一定的共同生活的准则和集体成员之间平等、心理相容的氛围。

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班主任以教育目的为指导思想，以《中小学生守则》为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（　　）。A.建立学生档案B.班主任工作总结C.班主任工作计划D.操作评定

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班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（　　）。A.年龄影响力B.学术影响力C.性别影响力D.个性影响力

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自我评价能力是进行自我教育的（　　）。A.认识基础B.关键C.核心D.行动指南

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奖励和惩罚属于德育工作的（　　）。A.比较法B.榜样法C.自我教育法D.评价法

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体谅模式的特色是什么?对我国的学校德育改革有什么启示?

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我国小学德育的主要原则有哪些?

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简述我国进行道德教育的基本方法。

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