幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿__________的规律和学习特点，以__________为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

《记忆的永恒》是20世纪西班牙画家达利的作品。该作品的绘画流派属于()。

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线描教学中，杨老师为了激发学生的兴趣，在教学中让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联想，讨论后用线描的方式表达听到的事物。杨老师采取的教学策略是()。

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朱耷又号八大山人，关于他的描述，正确的选项是()。①他是明代皇室后裔②他的作品色彩淡雅、秀丽、明快③他笔下的鱼、鸟体貌怪异④《枯木怪石图》是他的作品

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明清时期我国著名的四大名绣是苏绣、粤绣、蜀绣和()。

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简述开发文化资源比较丰富地区的教学资源的重要意义。

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《如实地想客观世界——走进具象艺术》一课中，“了解具象艺术的语言、形象特征，初步掌握辨识具象艺术的能力”所属的目标维度是()。

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龚老师以“学生怎么更好拓展思维”为研究对象，从教学方法、教学策略、教学手段等方面进行了问卷式探究，这种研究方法是()。

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下列不属于东晋时期画家顾恺之的代表作的是()。

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王老师在《陶瓷的造型工艺制作》的课堂教学中，组织“创意陶瓷汇展”活动，学生展示自己的课堂作品，并要求学生讲述自己作品的优缺点然后进行反思。这种评价方式为()。

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下列属于以鉴赏活动为主的教学方法的是()。

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