学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（　　）。
A.直接强化
B.替代强化
C.具体强化
D.概括强化

下列作品中哪幅画作不是新古典主义安格尔的作品?()

2023-08-04 从业资格教师从业资格

著名壁画《逃亡埃及》的作者是()。

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“四体妍媸，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵中”是()说的。

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《韩熙载夜宴图》的作者顾闳中为()。

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玉琮是浙江余姚()文化墓葬中出土象征权力的器物。

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秦始皇兵马俑所代表的秦代大型雕塑所具有的特点是()。

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下面不属于水彩画“干画法”技法的是()。

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“Visual Culture”是现代美术教育研究的重要议题，在中文中对应的词汇是（　　）。

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张老师在上《中国画鉴赏方法》一课时，将教材中的十几幅美术作品的作者与内容都进行了简单的讲解。时间非常紧张，张老师讲得很辛苦，但是学生觉得并没有学会欣赏中国画的方法。课中。张老师在读其中一幅画的题诗时，读错了一个字，有一位学生指出老师的错误，张老师解释：“古代绘画中的题款很难辨认，错一个字很正常。”(1)从教学目标、教学安排与教学方法三方面分析，张老师的教学存在哪些问题 (12分)(2)张老师对读错字的解释合适吗 请作出判断，并说出你的建议。(8分)

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王老师在上《行书创作》时，先要求学生自由创作，接着从学生作品中挑出三幅有明显问题的作品，让学生进行评价。然后，王老师总结出用笔、结构、章法的具体要求与方法.最后要求学生按照所讲述的方法再重新进行创作并通过题款写出感想。那三位问题突出的学生有了明显的改进。得到了王老师的表扬。而班上一位写得最好的学生听课却很不认真。王老师给了第五名的成绩。(1)请指出王老师在这节课中运用了哪些评价方式 (15分)(2)王老师给写得最好的学生评为第五名是否合适 为什么 (5分)

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