提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是( )。
A.柏拉图 B.涂尔干
C.凯兴斯坦纳D.赫钦斯

2023-08-07



参考答案:C

凯兴斯坦纳(1854 —1932)是德国教育家、劳作教育活动的倡导者。其教育 思想的主要观点集中于他的劳作教育论。他认为劳作学校有三项任务:首先,对学 生的“职业陶冶”,也就是公民的职业准备;其次,“职业陶冶伦理化”;第三,实现“团体的伦理化”。

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