教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家桑代克出版了{ } 。

课程标准把美术学科定性为（　　）学科。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

17世纪荷兰绘画的主要成就是什么

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案例： 某老师在上风景写生一课时，在课前引导学生自己收集风景画，课程开始时学生一一介绍自己收集的风景画，分别感受祖国大好河山的美丽；然后以小组合作的方式探究我们自己居住、生活和学习的地方，这些地方是我们没有留意的，通过让学生发现、述说、感受它的美丽，从而培养学生热爱家乡的美好情感。之后根据学过的透视知识和构图知识，学生自由选取绘画的角度．描绘我们学校周围的美丽风景。 问题：该老师引导学生运用哪些学习方式 谈谈这些学习方式的优点。

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根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，简述美术课程凸显视觉性的具体内容。

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义务教育阶段教师应该怎样合理地进行资源的开发与利用

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简述开发及利用美术课程资源的意义。

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探究学习是在20世纪（　　）美国掀起的“教育现代化运动”中，由美国著名科学家、芝加哥大学教授施瓦布倡导的。

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与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是（　　）。

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下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程性质”的是（　　）。

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被誉为“现代风景画之父”的是（　　）。

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