“既见森林，又见树木”指的是 __________ 。

在发挥学生学习主动性上，教师作为学习过程的“主持人”，其具体任务是()。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

在教学设计中，清楚地表述学习目标具有重要的意义，它可以()。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

下列关于学习动机的描述，哪项是正确的?()

2023-08-07 从业资格教师从业资格

教育是农业，不是工业。()

2023-08-07 从业资格教师从业资格

教学的实质是师生交往、积极互动、共同提高和发展的过程。()

2023-08-07 从业资格教师从业资格

实施教师资格制度有利于提高教师队伍素质，促进教师职业向专业化方向发展。()

2023-08-07 从业资格教师从业资格

“艾宾浩斯遗忘曲线”表明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先慢后快，呈负加速型。()

2023-08-07 从业资格教师从业资格

智力是影响学习的一个重要因素，主要影响学习速度、数量、巩固程度和学习的迁移，并不影响学习是否发生。()

2023-08-07 从业资格教师从业资格

影响个体身心发展的主要因素是遗传、环境和个体主观能动性。()

2023-08-07 从业资格教师从业资格

在学生关键期内施加教育影响，可以起到事半功倍的效果，错过了关键期的教育，往往事倍功半。()

2023-08-07 从业资格教师从业资格