教师不了解学生的年龄特征，说明他缺乏( )

2023-08-07

A.条件性知识
B.本体性知识
C.实践性知识
D.背景性知识

参考答案：A

教师的教育科学知识即条件性知识，主要包括三个方面：(1)学生身心发展知识；(2)教与学的知识；(3)学生成绩评价的知识。题干中的年龄特征属于学生身心发展知识。

相关推荐

《普通高中美术课程标准（实验）》中指出，高中学生选择一个模块，修习18学时可获得（）个学分。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

《普通高中美术课程标准（实验）》建议根据某一主题或社会热点问题编写脚本，并进行拍摄、编辑和加工处理，该学习活动所属的模块是（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

下列关于普通高中美术课程的说法错误的是（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养，也要重视（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

“美术鉴赏”模块的学习，能够让学生（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

高中课程标准中电脑绘画设计的学习内容包括（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展，因此评价标准要体现（）特点。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

新课标对美术的评价体系，提出弱化评价的甄别与选拔功能，强化（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

美术鉴赏模块的教科书内容分为两部分，一部分为鉴赏基础，另一部分为（）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

义务教育阶段的“造型?表现”学习领域，延伸到高中课程标准后变为（）内容系列。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

热门标签