2023-08-07
思维力
一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（ ）A、感知运动阶段 B、形式运算阶段C、具体运算阶段 D、前运算阶段
2023-06-06 从业资格教师从业资格
下列（ ）不属于小学生心理发展的基本特征。A、连续性与阶段性 B、定向性与顺序性C、平衡性 D、差异性
最近发展区是由（ ）提出的。A、布鲁纳 B、维果茨基 C、杜威 D、夸美纽斯
儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是（ ）A、注意 B、感知觉C、思维 D、记忆
人们一般认为，北方人豪放，南方人细腻。这 一现象在心理学上被称为（ ）A、投射效应 B、首因效应 C、晕轮效应 D、刻板效应
心理活动对一定对象的指向和集中，叫作（ ）A、知觉 B、记忆C、注意 D、思维
小学生注意发展的一般特点有哪些？
小学生的思维方式以具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主的时期是（ ）A、6 ~7 岁 B、 10~11 岁 C、7~8 岁 D、 12 ~ 13 岁
对同一问题所提的意见越新奇独特，则其思维的（ ）越高。A、流畅性 B、变通性 C、独创性 D、结构性
水痘是儿童的常见病，若班上有儿童出水痘，教师应该（ ）A、立即采取隔离，教室消毒 B、要对全校教室和操场消毒C、向校领导汇报坚持上课 D、通知家长带孩子去医院就诊
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