现阶段，我国中小学教材(教科书)编写的直接依据是__________。

学生是具有能动性的教育对象，是学习的（ ）。 A.主体 B客体C.个体 D.群体

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中国古代“外铄论”的主要代表人物是（ ）。A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子

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认为人的发展主要依靠外在的力量的观点是（）。 A.外铄论 B.内发论C.遗传决定论 D.多因素交互作用论

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我国将小学分为初等小学和高等小学是在( ).A. 1878 年 B. 1897 年 C. 1904 年 D. 1912 年

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教师在学生心目中具有天然的（ ）。A.可爱性 B可敬性C.权威性 D.厌恶性

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开展课外活动时，学生参加与否，不具有（ ）。 A.自愿性 B.灵活性， C.强制性 D.多样性

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1904年清政府颁布的《奏定初等小学堂章程》中规定初等小学的修业年限 为（ ）。A. 3年 B. 4年C. 5年 D. 6年

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教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用是因为学生具有()。A.依赖性 B.向师性C.背师性 D.示范性

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盲人的听觉、触觉非常灵敏，说明人的身心发展具有()。A.顺序性 B.互补性C.差异性 D.阶段性

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素质教育的核心是（ ）的培养。A.创新能力 B.读写能力C.听说能力 D.交往能力

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