一堂好课的基本特征有：目标明确、（ ）、内容正确、（ ）、表达清晰、组织严密、（ ）。

在进行调査访问时，下面说法中正确的是（ ） A.在访问时，与被访者谈得越投机越好B.在访问时，调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的C.在访问时,座位的安排无关紧要D. 一般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可能使用录音机E.提问时，应尽量回避那些敏感性问题

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教师提高教学研究技能的途径有（ ） A.阅读 B.合作 C.行动研究 D.上课E.备课

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新兴的教育科学研究方法主要有（ ） A.教育行动研究 B.教育质性研究C.教育叙事研究 D.教育典型研究E.教育对象研究

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质的研究法的不足之处有（ ） A.无法精确描述群体现象 B.研究过程周期长C .难以检验研究信度 D.难以检验研究效度E.研究过程耗时费力

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教育研究资料的收集渠道有（ ） A.问卷 B.访谈C.个案 D.观察E.从有关文件中收集

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教育研究中选择研究课题必须符合的基本准则有（ ） A.课题必须具有参考资料 B.课题必须有新意C.课题必须具有可行性 D.课题必须具有现实意义E.课题必须有价值

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遵循教育研究的客观性原则应做到（ ） A.不可凭权威人士的意图来取舍事实 B.不可被书上已有结论禁铟C.不可有自己独创的观点 D.不可为大多数人的看法所左右E.不可被自己固有的观念所影响

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教育文献检索的基本过程包括（ ） A.分析和准备阶段 B.搜索阶段C.加工阶段 D.观察阶段E.理解阶段

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调查问卷中的问题不宜采用的语句表述形式是（ ） A.简单疑问句 B.反问句C.完整的陈述句 D.多重否定复合句E.感叹句

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( )将改革行动与研究工作相结合，与教育实践的具体改革行动紧密相连。 A.叙事研究法 B.调查法C.观察法 D.行动研究法

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