指出下面案例中教师的言行符合或违背什么教学原则并简要解释。 一位教师教“因式分解”这一单元时，发现学生的知识基础差别较大，于是对八 位成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一 书。经过自学，他们不但完成了规定的习题作业，而且集体选编了几十道有代表性的 习题。教师有选摔地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论，进一步推动了全班的学 习，使全班提前五课时完成了 “因式分解”单元的教学任务。

下列作品中，不是雨果创作的是（　　）。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

下列选项中，体现郑成功重大历史业绩的一项是（　　）。

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发明地动仪的是（　　）。

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下列朝代中，发生“焚书坑儒”事件的是（　　）。

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下列不属于列夫·托尔斯泰创作的长篇小说的是（　　）。

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下列选项中，对民族乐器琵琶归类正确的是（　　）。

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下列不属于牛顿研究领域的一项是（　　）。

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“五脏”指的是（　　）。

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下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（　　）。

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隋朝工匠李春设计建造的（　　），在桥梁史上占有重要地位。

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