教学规律是贯穿于教学活动中的（　）的联系。

简述行动研究的基本特征。

2023-08-08 从业资格教师从业资格

教学是对学生进行德育工作最基本、最经常有效的途径。

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简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。

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教师职业道德评价的原则包括（）A.方向性原则B.客观性原则C.科学性原则D.教育性原则E.民主性原则

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托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把教学工作与热爱学生结合起来

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四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽的（ ）思维特征。A.可逆性 B.不守恒性 C.自我中心性 D.守恒性

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同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是（ ）A.观察法 B.测验法 C.问卷法 D.实验法

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教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（ ）A. 1877 年 B. 1879 年 C. 1903 年 D.1913 年

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教育心理学的主要研究对象是（）A.学生 B.教师 C.学习 D.教学

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教学目标是（ ）的具体化。 A.教育目的 B.课程标准C.培养目标 D.课程计划

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