2023-08-08
探究
根据我国宪法规定,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。对此理解正确的是,自治机关可以( )。
2023-08-08 从业资格教师从业资格
中央经济工作会议提出,要保持宏观政策的连续性和稳定性,继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。下列选项中,属于财政政策的是( )。①铁路、邮政和电信业相继纳入营业税改增值税试点范围②落实和加大金融对实体经济的支持,降低企业融资成本③加大对棚户区改造的财政补贴,让亿万居民早日“出棚进楼”④对“三农”和微小企业贷款达到一定比例要求的商业银行下调存款准备金率0.5%
银行发放贷款要收取一定的手续费和利息。收取手续费是因为银行提供了一定的服务(如记账、账户管理等)。收取贷款利息的理由是( )。
某思想政治课教师在组织《企业的经营》教学时,有如下教学行为,其中能体现探究式教学方式的是( )。①让学生在某情境下模拟公司的运作②让学生复述教材“公司特征”的内容③引导学生仔细阅读课本,理解公司的概念④让学生搜集某公司的资料分析其经营战略
建设民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服务,叉要安排好困难群众的生产生活,还要妥善解决涉及群众利益的热点、难点、焦点问题。由此,我们可以领悟到( )。①既要着眼于民生中的全局性问题,又要解决其中的局部性问题②推进民生工程建设,有待于社会改革的整体推进③既关注民生中的普遍问题,又不忘其中的特殊问题④提升民生工程质量,需要集中力量解决主要矛盾
材料:某教师正在进行八年级《与友同行》的教学,该教学内容主要是引导学生学会与同学朋友的交往。课堂上,教师先进行了一个“写一写”的教学环节:每个学生发了一张课前准备好的桃形“爱心卡”,告诉学生如果你曾经得到过本班学生的关心和帮助,请在卡片上写一句表示感谢的话,并写上收卡片同学的名字,把这张“爱心卡”当场送给那个同学。送完卡片以后,课堂上出现了戏剧性的场面,有的同学收到了很多爱心卡,有的一张也没有收到。接着老师又进行了“比一比”的教学环节:看谁收到的爱心卡多。最后,教师对这个活动进行了总结:爱心卡是你们关心帮助别人的见证,是同学之间关系的体现,收到多张爱心卡的同学,你们是好样的(为这些同学鼓掌);没有收到爱心卡的同学,你们的思想素质存在问题,老师不想看到这种情况。问题:请运用思想品德新课程教学评价的理念和方法,针对材料中教师对学生评价的不当之处谈谈自己的看法。
下面是某教师讲授《认识自己的潜能》的教学案例片段。第一模块:我感受《千手观音》是由残疾人作为“特殊艺术”主体而创作的,它体现了艺术美和人性美,观音的至真至善至美与“慈与爱,美与善”的深刻主题,更体现了作为残疾人艺术家的自强不息的精神。第二模块:我体验一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里,他大为惊慌,急忙跑到出事地点。当他看到沟里有水,儿子被压在车下面,只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟,双手伸到车下,把车抬了起来,另一位跑来救护的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。当地医生很快赶来了,经检查,这位农民的儿子只划破了一点皮,没有其他损伤。此时,这个农民觉得奇怪了,刚才抬车时根本没想到自己是否能抬得动,由于好奇,他又去试了一下,这次却根本抬不动那辆车了。第三模块:我展示教师在学生展示自己的特长的基础上.引导学生认识人的潜能是多方面的。阅读上述教学案例片段,请你评析此教学案例的合理性。
美国有一位教育家说:“走上讲台,我就是课程。”这句话深刻地揭示了教师的劳动具有( )。
教育与其他社会活动的根本区别集中体现在( )。
下列关于师生关系属性的表述中,不恰当的是( )。
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