在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（　　）。

学生在某一学科 期中和期末考试的成绩波动很大，说明测验的信度很低。()

2023-05-25 从业资格教师从业资格

专家型教师的课简洁、灵活，以教师为中心。()

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对时间的管理不属于学习策略。()

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非正式群体对学校教育的目标具有破坏作用。()

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创造性与智力的关系并非简单的线性关系，下列说法中正确的有( )。

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有效进行知识概括的方法是( )。

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学习的本质属性是( )。

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布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括( )。

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教育心理学对教有实践的作用有()。.

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系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )。

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