社会心理学家凯尔曼认为，个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说，态度和品德的形成过程会经历（）三个阶段。

一题多解属于（）。(2009年，湖北)A.聚合思维B.分析思维C.直觉思维D.发散思维

2023-05-25 从业资格教师从业资格

怎样提高学生的问题解决能力?(2009年，吉林)

2023-05-25 从业资格教师从业资格

结合实例分析培养学生创造性的有效措施。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

简述问题解决的主要影响因素。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

启发式

2023-05-25 从业资格教师从业资格

在解决问题的方法中，使用（ ）的关键是把大目标分成子目标。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

影响问题的解决有哪些因素?

2023-05-25 从业资格教师从业资格

#_2是指对解决问题起启发作用的事物，与所解决问题有某些共同点或相似点。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

#_4是个人应用一系列有指向的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法是（ ）。

2023-05-25 从业资格教师从业资格