教育目的即教育欲达到的归宿所在或预期实现的结果，是教育活动的出发点和归宿。随着社会的发展，人们对教育目的的内涵认识越来越清晰。概括地讲，教育目的主要由两部分组成：一是规定人的身心素质的培养规格和质量，二是规定人的（ ）

在空间直角坐标系中，抛物柱面y2=2x与平面x-y-2=0的交为（ ）

2023-08-04 从业资格教师从业资格

设a，b为非零向量，下列命题正确的是（ ）(易错)(1)a×b垂直于a；(2)a×b垂直于b；(3)a×b平行于a；(4)a×b平行于b。正确的个数是（ ）

2023-08-04 从业资格教师从业资格

简述你对《普通高中数学课程标准》(实验)中“探索并掌握两点间的距离公式”这一目标的理解。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

简述确定中学数学教学方法的依据。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

古希腊的三大闻名几何尺规作图问题是()。①三等分角②立方倍积③正十七逸形④化圆为方

2023-08-04 从业资格教师从业资格

在等腰三角形、平行四边形、椭圆和抛物线四个图形中，是中心对称图形的有()。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

简述数学问题设计的原则。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

高中数学课程为什么要加入“微积分初步”?

2023-08-04 从业资格教师从业资格

论述实施合作学习应注意的几个问题。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

怎么理解学生主体地位和教师主导作用的关系，如何让学生成为学习的主体。

2023-08-04 从业资格教师从业资格