认知技能包括智慧技能和认知策略两类。前者是运用习得的概念和规则来调节、控制自己的活动，后者是运用习得的概念和规则加工外在的信息。（ ）

哲学是（　　）

2023-08-08 从业资格教师从业资格

现代教学中，坚持启发式教学，反对注入式教学，因此，导入也要具有（　　）。

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可以使教学达到“课未始，兴已浓”的状态的是（　　）。

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与传统的“黑板＋粉笔”的板书相比，有着无可比拟的优势，能使课堂教学（板书）图文并茂，动静结合，形象直观，生动活泼的板书类型是（　　）。

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检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是（　　）。

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“教学活动预期达到的结果或标准，即预期学生身心诸方面发生的变化”是指（　　）。

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结合实际说明如何促进小学教师的专业发展。

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学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的，为了让学生易于理解新知识，要求导入要具有（　　）。

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班主任应怎样组织和培养班集体？

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教师通过演示生动有趣的实验，引导学生认真观察、积极思考实验中的各种现象，使学生进入学习情境的一种导入方法称为（　　）。

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