班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级总目标融为一体,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方式,属于班级( )。
2023-08-08
B.目标管理
C.平行管理
D.松散管理
参考答案:B
班级目标管理指班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级总目标融为一体,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方式。班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中,调动学生自我教育的力量,使人人都积极主动地参与班级事务。班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
一个懂得维修摩托车的技工,容易学会维修汽车。这体现的迁移类型是( )。
2023-08-07 从业资格教师从业资格
技术工人在拆卸机器时,一边操作一边思考,这一过程的思维活动主要是( )。
2023-08-07 从业资格教师从业资格
能够百折不挠地克服困难并最终实现预定目的,体现的意志品质是( )。
2023-08-07 从业资格教师从业资格
不管光线明与暗,我们都认为红旗是红色,这体现了知觉的( )。
2023-08-07 从业资格教师从业资格
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