老师问小朋友偷东西对不对, 小朋友的回答是“偷东西不对,因为偷东西会挨骂”,这个小朋友的道德认知发展水平处于( )
2023-08-08
A.惩罚与服从定向阶段
B.工具性的相对主义定向阶段
C.人际协调的定向阶段
D.维护权威的定向阶段
参考答案:A
B.工具性的相对主义定向阶段
C.人际协调的定向阶段
D.维护权威的定向阶段
参考答案:A
考察科尔博格道德认知发展的三水平六阶段理论。儿童评定行为的好坏主要是着眼于行为的奖惩结果,属于第一个阶段,即惩罚与服从定向阶段。
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