“勤能补拙”表达了( )的作用。
2023-08-08
B.同理因素
C.环境因素
D.主观能动因素
参考答案:D
影响人的身心发展的因素包括遗传、环境、人的主观能动性、学校教育等。勤能补拙,意思是指后天的勤奋能够弥补先天的不足、缺陷,体现了主观能动因素的作用。
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2023-08-04
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“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异,()。
2023-08-04
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学习中国传统绘画的形式和方法,进行练习。此学习行动属于()学习领域。
2023-08-04
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