课程文本一般表现为( )。

2023-08-08

A.课程目标
B.课程标准
C.课程计划
D.教科书

参考答案：BCD

课程计划、课程标准、教材(教科书)是课程设计的三个层次，是课程文本的一般表现形式，也是我国中小学课程的主要组成部分。

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