尤擅“易圆以方、易整以散”……是（ ）,他的代表作是《归去来兮图》。

学生对自己认知能力的意识属于下列哪类自我意识?（）A.心理自我B.生理自我C.社会自我D.理想自我

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根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是（）。A.发展勤奋感B.培养主动性C.形成亲密感D.建立自我同一性

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教学应适应学生的“最近发展区”的观点是下列哪位心理学家提出的?（）A.皮亚杰B.布鲁纳C.维果斯基D.埃里克森

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下列哪项属于程序性知识的学习?（）A.认识定义的符号B.熟练地运用定义C.叙述定义的含义D.背诵定义

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在教育心理学领域，研究最多、研究时间也最长的部分是（）。A.教学过程B.学习过程C.评价过程D.反思过程

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19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。A.动物B.人类C.学生D.儿童

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简述布鲁纳认知一结构学习理论的学习观。

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意义学习的客观条件是学习的材料本身必须具有（ ），在学习者的心理上是可以理解的，是在其学习能力范围之内的。

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一个人在多次进行某测验时，如果达到近乎相同的分数，那么可以认为该测验稳定可靠，其（ ）是高的。

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群体对每一个成员的吸引力，表现为群体成员对群体的忠诚、责任感、成员间的友谊感和志趣等，这称为（ ）。

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