血液循环路线:（ ）→（此时为动脉血）→…….→肺静脉→（ ）→最后回到左心室,开始新一轮循环

下列不属于普通高中美术课程作用的是（ ）。

2023-08-04 从业资格教师从业资格

以下不适合作为高中设计工艺学习系列评价要点的是（ ）。

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用中国特有的传统工具和方法，塑造汉字的艺术形象、抒发情感的活动，属于（ ）。

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为加强学生对中国传统文化的理解，《普通高中美术课程标准（实验）》在“设计?工艺”内容系列中设置的内容是（ ）。

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下列选项中，不属于普通高中美术课程学习模块的是（ ）。

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美术课程具有（ ）性质。

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在《普通高中美术课程标准（实验）》的课程目标中，“学会通过多种渠道收集有关信息，认识美术活动与其他学科的关系，以及与自然、社会的联系；发展想象力，促进思维方式的灵活性与多样性，学会用美术的方式或结合其他方式”要解决的问题是（ ）。

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基于对新的美术课程理念的理解和对美术教育实际的思考，理想的美术教师的专业素质与能力应该体现为如下几个方面（ ）。（1）独特的人格魅力（2）多样的美术知识与技能（3）基本的教育知识与技能（4）全面的文化理解力

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在高中每个模块的教学中，美术鉴赏的内容应不少于模块学习总课时的（ ）。

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美术课程倡导（ ），促进学生发展。

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