地理中的“含水层”和“隔水层”是两个学生容易混淆、不易掌握的概念。作为地理老师．应该怎样解决?

“忧者见之则忧，喜者见之则喜。”这是受一个人的()的影响所致。

2023-08-08 从业资格教师从业资格

“多一把衡量的尺子，就多一个好学生。”这反映的评价观是()。

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《中华人民共和国义务教育法》规定，负责制定、调整本行政区域义务教育学校设置规划的机关是()。

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认为“教师的角色就是课程开发者”，这是课程实施的()。

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“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”体现了德育中尊重学生与严格要求学生相结合的原则。

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在新课改中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的建设者和开发者。

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问题教学法是一种启发式教学方法，而讲授法则是一种注入式教学方法。

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在课程评价领域，终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价，比较注重细节的分析，旨在寻找原因，及时发现问题，使课程更加趋于合理。

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一节课中最基本的组成部分是()。

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看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫()。

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