新中国成立以后.中国教育理论界引进了苏联的教育理论.将整个体育教学过程分为( )四个基本阶段。
2023-08-09
B.感知、理解、巩固、运用
C.制定、实验、实施、反思
D.引导、练习、展示、强化
参考答案:B
【知识点】体育教学模式研究的新起。
【答案】B。
【解析】新中国成立以后,中国教育理论界引进了苏联的教育理论,将整个体育教学过程分为感知、理解、巩固、运用四个基本阶段,整个教学过程反映在体育课上就是以掌握运动技能的顺序为主线设计的体育课堂教学程序,即“开始阶段(课堂常规、准备活动、专项准备活动等)一基本部分(技能练习和课课练等)一结束部分(放松练习和讲评)”的教学程序,它也被称为“三段制”或“四段制”教学程序。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
一个班级里几十名学生集合在一起,有了班级组织,就标志着班集体的形成。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
2023-05-25 从业资格教师从业资格
学校咨询与辅导一般可分为( )、( )、问题预防与发展指导三种。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
班主任要做好个别教育工作,即要发挥( )的骨干作用和抓好( )的转化工作。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
教学过程一般分为( )、( )、( )和( )四个发展阶段。
2023-05-25 从业资格教师从业资格
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