学生学习肩肘倒立不能挺直腰腹时，教师在垫子上方悬一吊球，让学生用脚尖触球而挺直腹部，这种练习方法称为( )
A．综合性练习
B．一般性练习
C．诱导性练习
D．专门性练习

试述应如何培养群体凝聚力。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

课堂纪律的类型有哪几种？

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学生的道德认识能力发展的稳定的、和谐的趋势具体表现在哪些方面?

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顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。 （）

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根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（）

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调查法是通过间接地收集资料以了解和分析现象与问题的一种研究方法。（）

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对于不成熟的学习者，通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。 （）

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态度与能力是相同的，二者都是内部倾向。 （）

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应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评判儿童的重要依据。 （）

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漫无目的地幻想也可以看作问题解决。 （）

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