制定体育教学目标时，需考虑的基本要求是（）。

依据课程任务，课程类型可分为：基础型课程 、 _型课程和研究型课程。

2023-06-22 从业资格教师从业资格

教师的教育专业素养主要包括:先进的教育理念，良好的教育能力，一定的教 育 _能力。

2023-06-22 从业资格教师从业资格

影响儿童身心发展的因素是多方面的，主要有遗传素质、成熟、环境、学校教育 和_ 活动的影响。

2023-06-22 从业资格教师从业资格

. _对教育的影响主要表现在它决定着教育的政治思想和为谁服务的问题。

2023-06-22 从业资格教师从业资格

教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探 索 _的科学。

2023-06-22 从业资格教师从业资格

近 代 _的建立是制度化教育建立的典型表现特征。

2023-06-22 从业资格教师从业资格

心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。 A.认知学习、动作技能学习、态度学习B.认知学习、动作技能学习、情感学习C.动作技能学习、态度学习、情感学习D.认知学习、态度学习、情感学习

2023-06-22 从业资格教师从业资格

以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象 对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（ ）。 A.相对评价 B.绝对评价C.达标评价 D.形成评价

2023-06-22 从业资格教师从业资格

在教育评价体系中，处于核心地位的是（ ）。A.教师评价 B.学生评价C.课程评价 D.教学评价

2023-06-22 从业资格教师从业资格

文艺复兴时期，率先使用“班级”一词的著名教育家是（ ）。 A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛奇 C.赫尔巴特 D.埃拉斯莫斯

2023-06-22 从业资格教师从业资格